Публикации по теме «УМК В.В. Бабайцевой» (21-40)

4
Технологическая карта урока 9 класс на тему: Особенности языка художественной литературы"
Технологическая карта урока 9 класс на тему: Особенности языка художественной литературы"
3
"Обучаем, вовлекая с использованием цифровых инструментов и сервисов на уроках русского языка, литературы и внеурочных занятиях"
Считаю, что применение цифровых инструментов и сервисов: 1. Усиливает положительную мотивацию обучения, активизирует познавательную деятельность обучающихся; 2. Позволяет проводить уроки на высоком методическом, эстетическом и эмоциональном уровне; 3. Обеспечивает возможность привлечения большого количества дидактического материала; 4. Повышает объем выполняемой работы на уроке; 5. Обеспечивается высокая степень дифференциации обучения; 6. Расширяется возможность самостоятельной деятельности; Все вышеперечисленное способствует повышению качества образования.
3
Лекционный материал по русскому языку для подготовки к ЕГЭ на тему: "Тропы. ИВС"
Лекционный материал по русскому языку для подготовки к ЕГЭ на тему: "Тропы. ИВС"
2
Технологическая карта урока по русскому языку в 9 классе на тему: "Функциональные типы речи"
Урок позволит сформировать целостное представление о стилях речи русского литературного языка
4
Обучающее сочинение по картине «Земляничная поляна»
Структурированная информация, представленная в этой разработке позволит обучающимся легко написать сочинение, понят его композиционную и смысловую специфику))
4
Конспект урока "Устаревшие слова"
Конспект урока русского языка в 6 классе по УМК Ладыженской.
2
Сборник упражнений на освоение пунктуационных норм. ОГЭ Задание 3.
Задания хорошо помогут запомнить теорию, выработать умение правильно ставить знаки препинания, и наконец, получить заветный балл!
3
Задания по формированию читатальской грамотности.
Мною разработаны задания по читательской грамотности по русскому языку на тему:"Приставки при-, пре-"
1
Диктант по С.Лукьяненко
Текст, предназначенный для учеников старших классов.
2
Диктант "Вечер в лесу"
Диктант предназначен для определенной возрастной группы–учащихся 5 класса. Текст соответствует возрасту, ориентирован на учащихся средних учебных возможностей.
0
Проверочная работа "Чередование гласных в корне слова"
Проверочная работа " Чередование гласных в корне слова(-лож-// -лаг-, -рос-// -раст-//-ращ-, -гор-//-гар-, -зор-//зар-, -кос-//-кас-, -плов-//-плав-, -мок-// - мак-, Е и И в корнях с чередованиями)".
0
Нестандартное домашнее задание
В данной разработке описана новая форма для выполнения домашних заданий, форма подходит на любой школьный предмет и не только, главное - работа с термином, правилом.
2
Логико-структурные схемы по орфографии русского языка
Данные таблицы позволят учителю структурировать материал в процессе подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.
1
Проверочная работа по теме "Синтаксис словослчетания и простого предложения"
Работа позволяет учителю оценить, наскоолько хорошо учащиеся усвоили темы, прелложенные в разделе "Синтаксис. Словосочетание"
2
Методическая разработка на тему «ПРИЁМЫ ЗАПОМИНАНИЯ ОРФОГРАФИЧЕСКИХ ПРАВИЛ РУССКОГО ЯЗЫКА»
Методическая статья адресована педагогам образовательных учреждений для проведения уроков русского языка , родителям и детям на семейном образовании. Инновационность методической статьи заключается в классификации орфографический правил русского языка с учетом наилучших приёмов запоминания информации учащимися.
2
Тема урока «Степени сравнения наречий».
Тип урока: урок открытия новых знаний. Цель: изучение степеней сравнения наречий. Сравнительная и превосходная степени сравнения наречий, синтаксическая роли наречий в сравнительной степени; Различение сравнительной степени прилагательного от сравнительной степени наречия.
Сборник методических разработок и педагогических идей